Οι λέξεις αναμφίβολα λειτουργούν ως κλειδιά μέσα μας. Πόσες φορές έχουμε μπλοκάρει ή αντίθετα ξυπνήσει με μία λέξη. Οι λέξεις έχουν την δυναμική τους. Στα παιδιά, όπως και σε όλους μας, λειτουργούν καταλυτικά στο υποσυνείδητο.
Είναι πολύ σημαντικό ως ενήλικες να χρησιμοποιούμε στα παιδιά λέξεις που αποτυπώνουν στο ακέραιο την ουσία ή το νόημα μιας κατάστασης.
Τα παιδιά από την βρεφική τους ηλικία είναι προγραμματισμένα να «πιάσουν» κάποιους στόχους. Προσπαθούν να περπατήσουν και να μιλήσουν. Αργότερα να μάθουν τα πάντα και στην εφηβεία να γευτούν και να πράξουν, όσο το δυνατόν περισσότερα. Όλη αυτή η διαδικασία θεωρείται ότι ΠΡΕΠΕΙ να καταλήξει επιτυχώς, όμως στην πραγματικότητα υπάρχει και η ΑΠΟΤΥΧΙΑ.
Πολλοί από εμάς την έχουμε ερμηνεύσει λάθος, της δίνουμε τεράστιες διαστάσεις που δεν χρειάζεται. Γιατί όπως η επιτυχία είναι εφήμερη, άλλο τόσο και πολύ παραπάνω, αυτό ισχύει και για την αποτυχία.
Αποτυχία, είναι το αποτέλεσμα προσπαθειών για την επίτευξη ενός στόχου, που δεν ευδοκίμησαν. Αυτές οι προσπάθειες, περιέχουν ενέργεια, συναισθήματα, πράξεις, και πάνω από όλα ΓΝΩΣΗ, συστατικά που σμιλεύουν και διαμορφώνουν έναν άνθρωπο. Γιατί λοιπόν όλη αυτή η διαδικασία να πάει χαμένη και να μην είναι ένα εφαλτήριο για μια εκ νέου προσπάθεια επίτευξης του στόχου. Αυτή την φορά πιο καλά, και έχοντας στην φαρέτρα μας την ΓΝΩΣΗ. Στα παιδιά ΠΡΕΠΕΙ να γίνει «κτήμα» τους ότι η αποτυχία δεν είναι τίποτα άλλο από την διαδικασία απόκτησης γνώσης. Όσο και να αποτυχαίνουμε, όχι μόνο είμαστε πιο κοντά στο στόχο και άρα στην επιτυχία, αλλά γινόμαστε πιο δυνατοί γιατί ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ.
Στα αγγλικά η λέξη FAIL άτυπα είναι το ακόλουθο ακρωνύμιο First Attempt In Learning (Πρώτη Προσπάθεια Στην Γνώση).
Οπότε, την επόμενη φορά που το παιδί σας θα αποτύχει ή εσείς αποτύχετε σε κάτι, χαμογελάστε και δείτε την πραγματική διάσταση και όχι το αποτέλεσμα. Μην φορτώνετε τις προσπάθειες σας με άγχος και φόβο. Απλά πράξτε όπως εσείς θεωρείται καλύτερα και διδάξτε στα παιδιά σας την «αξία» της αποτυχίας.